南京大学

编写团队：

总主编：王海啸、陈新仁

主编：夏珺

副主编：倪辉莉

编者：顾露雯、刘骎、宋玉龙、朱雪媛

教材简介：

        在全球化背景下，大学英语教学面临着培养学生综合语言运用能力、跨文化交际能力、国际传播能力以及思辨能力的多重任务。同时，随着信息技术的飞速发展，生成式人工智能等当代信息技术为英语教学带来了新的机遇和挑战。

        本教程以“中国特色项目式语言学习”（PBLL - C）理念为指导，旨在为学生提供一个以学生为中心、以解决实际问题为驱动、以有效提升非英语专业大学生英语听说能力为核心的语言教学创新思路，全面提升学生的语言、文化、思维和综合素养。

        全套教材共分 4 册，循序渐进地提升学生的英语听说能力。本册为第1册，为通用英语教材：主要涵盖日常生活、校园生活等常见话题，如日常问候、人际交往、学习安排等。通过丰富多样的听力材料和口语活动，帮助学生掌握基本的英语听说技能，积累常用词汇和表达方式，适应英语的语音、语调、语速，建立英语听说的自信心。